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<title><![CDATA[童装之家_我的童装网站，我的童装之家！]]></title> 
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<description><![CDATA[JusT FoR kiDs!!!    o(∩_∩)o]]></description> 
<language>zh-cn</language> 
<copyright><![CDATA[童装之家_我的童装网站，我的童装之家！]]></copyright>
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<title><![CDATA[童装之家周年志]]></title> 
<author>adicom &lt;admin@yourname.com&gt;</author>
<category><![CDATA[1FEF.COM]]></category>
<pubDate>Tue, 25 Mar 2008 17:32:39 +0000</pubDate> 
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<![CDATA[ 
	<strong><br/> &nbsp; &nbsp;恍惚之间，时间的秒针指向了今天。不知不觉中已是一年了。<br/><br/> &nbsp; &nbsp;童装之家论坛从开放注册至今已经整整一年了……<br/><br/> &nbsp; &nbsp;静静地想想，这三百多个日子，就是在静静中一天天累积，小论坛若隐若现地伴随着耕耘，顽强的成长，从一个起步只有几十个人注册的小坛子发展到今天拥有注册会员4000多人,50000帖的童装专题论坛，成为国内排名前列的儿童服装专业交流平台，论坛汇聚了全国各地一大批优秀的童装设计师及其他儿童服装相关从业人员，形成了真正跨地域的专业童装交流。静静地想想，其中的点点，行程中所有的过往，尽管其步履蹒跚……<br/><br/> &nbsp; &nbsp;我曾为之自豪，也曾有过遗憾……自豪的是，这里留下自己的行程足迹，隐约中证实着我不曾离开过这里；这里是我心情慰藉的休憩家园。我与这里的文字与图片，一起度过了许多的轻松愉快的日子……遗憾的是，我不是一个称职的园丁，生活工作的压力，脑际间时常空荡荡地没有灵感迸发的火花，肤浅的文字，生涩的能力，慵懒的习性，未能让我们的家园更繁荣强大……<br/><br/> &nbsp; &nbsp;自豪之际觉得还有些许的愧疚……<br/><br/> &nbsp; &nbsp;我曾为之愉悦，也曾有过感伤……开心的是，这里有这么多志同道合的伙伴；无论天南海北男女老少，我们总能在一起找到相同的话题，一起天上地下，天马行空的侃大山，留下许多会心的笑脸，感受思维跳跃的我们彼此的存在，我们同时明白因为你因为他，所以我存在着……天上的月亮，天下的宴席，阴晴圆缺，缘聚缘散，一点都由不得人。我是一个思维间歇性的自由散漫者，思维的惰性和间歇的跳跃行为，常常给没有思想准备的朋友带来影响，对于无心却造成的事，因此而产生的隔阂让我深感懊恼……<br/><br/> &nbsp; &nbsp;开心的边缘揣着无奈的感伤……</strong><br/><br/><span style="color: #32CD32;"> &nbsp; &nbsp;<strong>留下的，会更美好，凝固的，是永恒……一周年，会是一个比过去更好的开始，一段比往年更快的成长……</strong></span><br/><br/>童装之家周年记事： &nbsp;<br/>2007年3月26日：童装之家诞生，www.1fef.com正式开放注册！ &nbsp;<br/>2007年4月8日：历时13天，注册会员超100 <br/>2007年4月25日：注册会员超200 <br/>2007年5月6日：注册会员超300 <br/>2007年5月18日：注册会员超400<br/>2007年5月28日：注册会员超500<br/>2007年6月6日：注册会员超600<br/>2007年6月13日：注册会员超700<br/>2007年6月20日：注册会员超800<br/>2007年6月28日：注册会员超900<br/>2007年7月3日：注册会员超1000<br/>2007年8月26日：注册会员超2000<br/>2007年11月30日：注册会员超3000<br/>2008年3月26日（周年）：注册会员4000<br/><br/>其他<br/>论坛名称：<br/>1FEF童装论坛→第一时尚学园→童装之家→<br/>童装之家_第一时尚学园童装论坛<br/>2007年4月16日：ICP备案通过<br/>2007年11月1日：GOOGLE PR值达到3<br/><br/>童装网站周年庆之后将进行一些升级调整:<br/>升级SS/XS 推出新版Home页，同时调整升级论坛风格；增加网店推广Shop系统；增加信息服务专版，推出广告平台，收集各类品牌推广、加盟代理、外贸、库存、设计工作室、产品推销、货源、店主等互动信息；<br/>论坛交流的同时增加资讯互动，广招志同道合的合作伙伴 保持网站的持续发展。 &nbsp; &nbsp;<br/><br/><br/><br/><br/><strong><span style="color: #800080;"> &nbsp; &nbsp;说太多感谢的话，或许显得庸俗。说太多感恩的话，也会显得苍白。但无论如何，童装之家的明天会永远记得每一个关心和呵护的朋友，曾有过的鼓励，无论过去、现在，还是未来，童装之家都因你们的存在，你们的关爱而精彩……<br/><br/> &nbsp; &nbsp;一周年了，太多的感慨，总是不足于表白内心的感触。只是想过，总得留下些什么，即使是幼稚的词语，即使是无聊的话语，就当是见证一种存在……</span><br/><br/><span style="color: #FFA500;"> &nbsp; &nbsp;周年的意义不在于庆祝，而在于转身回望时心中的那份平实和不灭的激情。</span><br/><br/><span style="color: #4169E1;"> &nbsp; &nbsp;又要开始上路了。愉悦心情、客观理性，明确了自己成长的关键词，书写心路的脚步会变得更为轻快。让自己的心灵激荡，让自己在掬泪或欢笑之后，思考的时间更长一些，对人间百态领悟得更多一些。 &nbsp;<br/><br/> &nbsp; &nbsp;最后，希望关心童装之家的朋友们，也包括我自己，一如既往地关注这里。</span><br/><br/><span style="color: #DC143C;"> &nbsp; &nbsp;1FEF,Happy Birthday;1FEF,Just for kids!</span></strong><br/>Tags - <a href="tag.php?tag=%E7%AB%A5%E8%A3%85%E4%B9%8B%E5%AE%B6" rel="tag">童装之家</a>
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<link>http://www.1fef.com/blog/read.php?5</link>
<title><![CDATA[童装之家中文国际域名【童装.cc】--优先体验!]]></title> 
<author>adicom &lt;admin@yourname.com&gt;</author>
<category><![CDATA[触摸时尚]]></category>
<pubDate>Tue, 19 Feb 2008 01:30:11 +0000</pubDate> 
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<![CDATA[ 
	童装之家中文国际域名【童装.cc】--优先体验!<br/><br/><a href="http://www.1fef.com/attachments/month_0801/20080102_c76bd87d14ff28ef9af8U3EoaomRYCzQ.gif" target="_blank"><img src="http://www.1fef.com/attachments/month_0801/20080102_c76bd87d14ff28ef9af8U3EoaomRYCzQ.gif" class="insertimage" alt="点击在新窗口中浏览此图片" title="点击在新窗口中浏览此图片" border="0"/></a><br/><br/>Tags - <a href="tag.php?tag=%E4%B8%AD%E6%96%87%E5%9F%9F%E5%90%8D" rel="tag">中文域名</a>
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<title><![CDATA[服装尺码换算参照表（女/男装、童装）]]></title> 
<author>adicom &lt;admin@yourname.com&gt;</author>
<category><![CDATA[拌脚石头]]></category>
<pubDate>Sun, 20 May 2007 06:55:13 +0000</pubDate> 
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<description>
<![CDATA[ 
	<br/>女 装 （外衣、裙装、恤衫、上装、套装）<br/><br/><br/>标 准 尺 码 明 细 <br/>中国 (cm) 160-165 / 84-86 165-170 / 88-90 167-172 / 92-96 168-173 / 98-102 170-176 / 106-110 <br/>国 际 XS S M L XL <br/>美 国 2 4-6 8-10 12-14 16-18 <br/>欧 洲 34 34-36 38-40 42 44 <br/><br/>男 装 （外衣、恤衫、套装） 标 准 尺 码 明 细 <br/>中国 (cm) 165 / 88-90 170 / 96-98 175 / 108-110 180 / 118-122 185 / 126-130 <br/>国 际 S M L XL XXL <br/><br/>男 装 （衬衫）<br/>标 准 尺 码 明 细 <br/>中国 (cm) 36 - 37 38 - 39 40 - 42 43 - 44 45 - 47 <br/>国 际 S M L XL XXL <br/><br/>男 装 （裤装）<br/>标 准 尺 码 明 细 <br/>尺 码 42 44 46 48 50 <br/>腰 围 68 - 72 cm 71 - 76 cm 75 - 80 cm 79 - 84 cm 83 - 88 cm <br/>裤 度 99 cm 101.5 cm 104 cm 106.5 cm 109 cm <br/><br/><br/>看不懂的还可以参照下面的：<br/><br/>服装尺寸表<br/><br/>男仕服装尺码 <br/>分类 小码 中码 大码 加大码 <br/>身高 165 170 175 180 <br/>胸围 84 90 96 102 <br/>腰围 75 81 87 93 <br/>臀围 88 90 92 100 <br/><br/>女仕服装尺码 <br/>分类 小码 中码 大码 加大码 <br/>身高 155 160 165 170 <br/>胸围 80 84 88 92 <br/>腰围 60 64 68 72 <br/>臀围 84 88 92 96 <br/><br/>儿童服装尺码 <br/>分类 小码 中码 大码 加大码 <br/>适合年龄 0-2岁 2-4岁 5-7岁 7-10岁 <br/>身高 80 110-110 110-130 140-150 <br/>胸围 50 55 60-65 70 <br/>腰围 40 42 44 46 <br/>臀围 55 60 65-70 75 <br/><br/>单位：厘米CM
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<title><![CDATA[儿童服装尺寸表]]></title> 
<author>adicom &lt;admin@yourname.com&gt;</author>
<category><![CDATA[拌脚石头]]></category>
<pubDate>Sun, 20 May 2007 06:54:12 +0000</pubDate> 
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<description>
<![CDATA[ 
	一个服装标准尺寸，供大家参考学习 &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; 单位：CM<br/>年齡 &nbsp; &nbsp;1 &nbsp; &nbsp;2 &nbsp; &nbsp;3 &nbsp; &nbsp;4 &nbsp; &nbsp;5 &nbsp; &nbsp;6 &nbsp; &nbsp;7 &nbsp; &nbsp;8 &nbsp; &nbsp;9 &nbsp; &nbsp;10 &nbsp; &nbsp;11 &nbsp; &nbsp;12 &nbsp; &nbsp;13<br/>總長 &nbsp; 35 &nbsp; 38 &nbsp; 42 &nbsp; 46 &nbsp; 50 &nbsp; 54 &nbsp; 58 &nbsp; 62 &nbsp; 66 &nbsp; &nbsp;70 &nbsp; &nbsp;74 &nbsp; &nbsp;78 &nbsp; &nbsp;82<br/>背長 &nbsp; 19 &nbsp; 20 &nbsp; 21.5 23 &nbsp; 24 &nbsp; 25 &nbsp; 26.5 28 &nbsp; 29 &nbsp; &nbsp;30 &nbsp; &nbsp;31.5 &nbsp;33 &nbsp; &nbsp;34<br/>肩寬 &nbsp; 23 &nbsp; 24 &nbsp; 25 &nbsp; 26 &nbsp; 27 &nbsp; 28 &nbsp; 29 &nbsp; 30 &nbsp; 31 &nbsp; &nbsp;32 &nbsp; &nbsp;33 &nbsp; &nbsp;33.5 &nbsp;34<br/>胸圍 &nbsp; 48 &nbsp; 50 &nbsp; 52 &nbsp; 54 &nbsp; 56 &nbsp; 58 &nbsp; 60 &nbsp; 62 &nbsp; 64 &nbsp; &nbsp;66 &nbsp; &nbsp;68 &nbsp; &nbsp;70 &nbsp; &nbsp;72<br/>腰圍 &nbsp; 47 &nbsp; 48 &nbsp; 50 &nbsp; 51 &nbsp; 52 &nbsp; 53 &nbsp; 54 &nbsp; 55 &nbsp; 56 &nbsp; &nbsp;58 &nbsp; &nbsp;60 &nbsp; &nbsp;62 &nbsp; &nbsp;64<br/>臀圍 &nbsp; 48 &nbsp; 50 &nbsp; 52 &nbsp; 54 &nbsp; 57 &nbsp; 60 &nbsp; 63 &nbsp; 66 &nbsp; 69 &nbsp; &nbsp;72 &nbsp; &nbsp;75 &nbsp; &nbsp;78 &nbsp; &nbsp;81<br/>領圍 &nbsp; 27 &nbsp; 27.5 28 &nbsp; 29 &nbsp; 29.5 30 &nbsp; 30.5 31 &nbsp; 32 &nbsp; &nbsp;32 &nbsp; &nbsp;33 &nbsp; &nbsp;33.5 &nbsp;34<br/>袖長 &nbsp; 24 &nbsp; 27 &nbsp; 30 &nbsp; 32 &nbsp; 34 &nbsp; 36 &nbsp; 38 &nbsp; 40 &nbsp; 42 &nbsp; &nbsp;44 &nbsp; &nbsp;46 &nbsp; &nbsp;48 &nbsp; &nbsp;50<br/>手頭圍 14 &nbsp; 14.5 14.5 15 &nbsp; 15 &nbsp; 15.5 15.5 16 &nbsp; 16 &nbsp; &nbsp;16.5 &nbsp;16.5 &nbsp;17 &nbsp; &nbsp;17<br/>腕圍 &nbsp; 18 &nbsp; 18.5 19 &nbsp; 22 &nbsp; 0.5 &nbsp;21 &nbsp; 22 &nbsp; 22.5 23 &nbsp; &nbsp;24 &nbsp; 24.5 &nbsp; 25.5 &nbsp;26<br/>袖孔 &nbsp; 29.5 30 &nbsp; 30.5 31 &nbsp; 32 &nbsp; 32.5 33.5 34.5 35 &nbsp; &nbsp;36 &nbsp; &nbsp;37 &nbsp; &nbsp;38 &nbsp; &nbsp;39<br/>頭圍 &nbsp; 47 &nbsp; 48 &nbsp; 49 &nbsp; 50 &nbsp; 51 &nbsp; 51 &nbsp; 52 &nbsp; 52 &nbsp; 53 &nbsp; &nbsp;53 &nbsp; &nbsp;54 &nbsp; &nbsp;54 &nbsp; &nbsp;55<br/>股上長 20 &nbsp; 20.5 21 &nbsp; 21 &nbsp; 21.5 22 &nbsp; 22 &nbsp; 22.5 23 &nbsp; &nbsp;23 &nbsp; &nbsp;23.5 &nbsp;24 &nbsp; &nbsp;24<br/>褲長 &nbsp; 45 &nbsp; 49 &nbsp; 53 &nbsp; 56 &nbsp; 60 &nbsp; 64 &nbsp; 67 &nbsp; 70 &nbsp; 70 &nbsp; &nbsp;78 &nbsp; &nbsp;82 &nbsp; &nbsp;86 &nbsp; &nbsp;89<br/><br/>
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</description>
</item><item>
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<title><![CDATA[服装产品行业术语]]></title> 
<author>adicom &lt;admin@yourname.com&gt;</author>
<category><![CDATA[拌脚石头]]></category>
<pubDate>Sun, 20 May 2007 06:50:58 +0000</pubDate> 
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<![CDATA[ 
	<br/><br/>专业术语不仅有利于提高学习和工作效率，而且便于行业人士之间的交流，增加信息量和扩大业务范围。在生意交往中，多数人不喜欢和外行人打交道。业务上的沟通困难，常常会影响到整个经营过程。<br/><br/>服装术语<br/><br/>大部分学科或专业都有自己的概念和术语。如同制图符号一样，术语也是一种语言，一种在服装行业经常使用和用于交流的语言。术语使工业生产成为可能。<br/><br/>在国家标准中，详细规定了有关服装术语的基本内容。该标准为推荐性标准，在实际应用时，无论其内涵还是外延，都要与时尚流行和行业习惯相对应。有些术语的解释带有一定的地方性.服装设计是一种创造性构思活动。在实际操作中，这一活动贯穿于企业活动的全过程，从市场调研、生产条件、企业战略到艺术构思、结构造型、样衣调整等。狭义的设计，多指设计师独立所从事的工作；广义的设计，应是企业活动的集成效果。国标中所述服装设计的有关术语属狭义的概念。<br/><br/>〔服装款式 style〕指服装的式样，通常指形状因素，是造型要素中的一种。<br/>〔服装造型 modeling〕指由服装造型要素构成的总体服装艺术效果。造型要素的划分，从具体造型分为款式、配色与面料三要素；从抽象造型分为点、线、面、形、体、色、质、光等；从部件分为鞋帽、上衣、下衣、外套、内衣、装饰品等。<br/>〔服装轮廓 silhouette〕即服装的逆光剪影效果。它是服装款式造型的第一视觉要素，在服装款式设计时是首先要考虑的因素，其次才是分割线、领型、袖型、口袋型等内部的部件造型。轮廓是服装流行发展中的一个重要因素。<br/>〔款式设计图 design drawing〕指体现服装款式造型的平面图。这种形式的设计图是服装专业人员必须掌握的基本技能，由于它绘画简单，易于掌握，是行业内表达服装样式的基本方法。<br/>〔服装效果图 effect drawing〕指表现人体在特定时间、特殊场所穿着服装效果的图。企业老板应学会阅读服装效果图。服装效果图通常包括人体着装图、设计构思说明、采用面料及简单的财务分析。<br/>〔服装裁剪图 cutting drawing〕即用曲、直、斜、弧线等特殊图线及符号将服装款式造型分解展开成平面裁剪方法的图。国内流行的裁剪制图方法主要有中国比例裁剪法和日本原型裁剪法。补充说明图。<br/>〔服装结构线 structure line〕指在服装图样上，表示服装部件裁剪、缝纫结构变化的线。裁剪图上的图线根据粗细分为两大类：一类是细线（包括制图辅助线、尺寸标注线、等分线等）；另一类是粗实线（表示裁剪制作的结构线）。根据国家标准细线的粗细为0.2--0.3cm；粗线粗细为0.6--0.9cm.<br/><br/>服装产品行业术语<br/><br/>服装分类的方法主要有两种：一种是按照设计师的体系分类，另一种是按照生产组织的体系分类。事实上，同一家企业很难同时生产所有种类的服装。从设计的市场定位、原料的组织、企业生产技术与管理方式、业务渠道与网络、所需购买的设备到营销策略及财务结算方式都有所不同，所以在选择生产产品结构时，要充分考虑每一种产品的生产与经营特点。<br/><br/>〔服饰 clothing〕装饰人体的物品总称。包括服装、鞋、帽、袜子、手套、围巾、领带、提包、阳伞、发饰等。<br/>〔服装 garments〕穿于人体起保护和装饰作用的制品，其同义词有“衣服”和“衣裳”。中国古代称“上衣下裳”。服装的效果取决于穿着对象、服装造型与穿着环境三大方面的因素。<br/>〔时装 fashion〕在一定时间、地域内为一大部分人所接受的新颖入时的流行服装。如果是尚为一小部分人最先穿着称为新潮时装。服装按照流行可以分为流行时装和定型服装。定型服装是经过流行的筛选相对固定下来的服装款式，如西装、中山装、茄克、旗袍等。流行时装的周期性强，分为产品的孕育期、萌芽期、成长期、成熟期及衰退期等。随着社会文化及消费水平的提高，流行周期将变得越来越短。同一款时装在一定周期内的价格差别可能会很大，所以人们说“时装无常性”，它朝令夕改，喜新厌旧，令人琢磨不定，但也最能体现设计者与穿着者的文化艺术修养与穿着水平。<br/>〔成衣 ready-to-wear〕按照国家规定的号型规格系列标准，以工业化批量生产方式制作的服装称为成衣。<br/>〔服装分解图 resolving drawing〕指表示服装某部位内外结构关系的示意图。分解图通常作为款式设计的衣。成衣化率是表示一个国家或地区服装工业化生产水平和服装消费结构的标志之一。<br/>〔定制服装 custom-made clothes〕指根据具体穿着者个人情况，量体裁衣，单件制作的服装。大多数服装制衣店即为这种经营方式。在国外定制服装的营业方式也叫做个性化服装设计，通常要根据穿着者个人的体形、肤色、职业、气质、爱好等来选择面料花色、确定服装款式造型，通常收费较高。在国内有很多顾客是为了省钱或特体原因才定制服装。高档类定制服装在目前的市场上缺位较大，主要原因是要求操作者懂得一些服装设计的知识。<br/><br/>面辅料的特性也是企业单列成品的重要依据，因为面辅料界定着企业的供应渠道、工艺特点、市场价位等。按面辅料特性可分为以下几类：<br/><br/>〔毛呢服装 woolen garments〕由纯毛、毛混纺织物为面料制成的服装。<br/>〔棉布服装 cotton garments〕由全棉、棉混纺织物制成的服装。<br/>〔丝绸服装 silk garments〕由天然丝、人造丝、合成丝织物制成的服装。<br/>〔化纤服装 chemical fibre garments〕由各种化学纤维织物制成的服装。<br/>〔裘革服装 fur/leather garments〕由裘皮或革皮制成的服装。<br/>〔羽绒服装 down wear〕内充羽绒的服装。〔人造毛皮服装〕由天然或化学纤维仿各种毛皮的织物为面料制成的服装。<br/><br/>按穿着对象可分为以下几类：<br/><br/>〔男式服装 men’s wear〕简称男装，是成年男子穿着的服装。<br/>〔女式服装 women’s wear〕简称女装，是成年女子穿着的服装。<br/>〔儿童服装 children’s wear〕简称童装，是适合儿童穿着的服装。包括婴儿服装、幼儿服装、小童服装、中童服装、大童服装等。还包括中小学的校园服装。<br/>〔职业服 professional garments〕职业服是社团或行业成员在社会环境中从业工作时，为展示整体形象需要，满足工作者的动作要求，从而为达到社团目标所穿着的服装。职业服可以分为三大类：其一是职业标志服，如邮电服、铁路服、海关服、民航服、军服、税务服、交通监督服、工商管理服、校服等；其二是劳动保护服，指为特殊行业员工在工作时提供便利和防护伤害的服装。如抗辐射服、潜水服、矿工服、炼钢服、养路工作服、石油工作服、消防队员服等；其三是职业时装，指都市职业女性中的“粉领阶层”所穿着的非统一性时装式职业套装，多数色彩明快、款式简洁大方，能充分表现职业女性的聪慧与干练。<br/><br/>上装的成品术语<br/><br/>〔西服 Western-style clothes〕又称西装，即西式上衣的一种形式。按钉纽扣的左右排数不同，可分为单排扣西服和双排扣西服；按照上下粒数的不同，分为一粒扣西服、两粒扣西服、三粒扣西服等。粒数与排数可以有不同的组合，如单排两粒扣西服、双排三粒扣西服等；按照驳头造型的不同，可分为平驳头西服、枪驳头西服、青果领西服等。西服已成为国际通行的男士礼服。<br/>〔背心 vest〕也称为马甲或坎肩，是一种无领无袖，且较短的上衣。主要功能是使前后胸区域保温并便于双手活动。它可以穿在外衣之内，也可以穿在内衣外面。主要品种有各种造型的西服背心、棉背心、羽绒背心及毛线背心等。<br/>〔牛仔服 cowboy’s clothes〕原为美国人在开发西部、黄金热时期所穿着的一种用帆布制作的上衣。后通过影视宣传及名人效应，发展成为日常生活穿用的服装。1970 年代曾风靡全世界，现已成为全球性的定型服装。其面料多用坚固呢制作，款式已发展到牛仔茄克、牛仔裤、牛仔衬衫、牛仔背心、牛仔马甲裙、牛仔童装等各种款式。牛仔服以其坚固耐用、休闲粗犷等特点深受各国人民喜爱，虽然它的整体风格相对模式化，但其细部造型及装饰则伴随着流行时装的周期与节奏，不断演绎和变化。<br/>〔中山服 Zhongshan coat〕又称中山装。根据孙中山先生曾穿着的款式命名。主要特点是立领、前身四个明贴袋，款式造型朴实而干练。<br/>〔军便服〕仿军服式样的上衣。<br/>〔青年服〕又称“五四”青年学生服，是立领、三开袋或三贴袋式样的上衣。<br/>〔茄克 jacket〕指衣长较短、胸围宽松、紧袖口克夫、紧下摆克夫式样的上衣。茄克是英文的译音，有短小之意。<br/>〔猎装 hunting wear〕原本是适合打猎时所穿的服装，具有防露水和子弹袋收腰等结构。现已发展成为日常生活穿着的缉明线多口袋、背开衩样式的上衣。猎装有短袖和长袖之分，又有夏装与春秋装之别。<br/>〔衬衫 shirt〕按照穿着对象的不同分为男衬衫和女衬衫。按照用途的不同可分为配西装的传统衬衫和外穿的休闲衬衫，前者是穿在内衣与外衣之间的款式，其袖窿较小便于穿着外套；后者因为单独穿用，袖窿可大，便于活动，花色繁多。<br/>〔中西式上衣〕中式领、装袖的上衣，门襟可盘扣也可锁扣眼、钉扣，是在中国传统款式的基础上演变而来的款式。如果是连袖则称为中式上衣。<br/>〔棉袄 cotton padded coat〕凡是内絮棉花、腈纶棉、太空棉、驼毛等保温材料的上衣均称为棉袄。棉袄有中式棉袄和西式棉袄之分。传统的棉袄加罩衣的穿着方式正逐步消失，在中年以下的穿着者身上已很少见，取而代之的是具有时装外形、休闲舒适的外套型棉袄，其长度从短至腰节以上，到长至足踝，变化不一，已打上了强烈的时代烙印，适应着人们现代生活的节奏。<br/>〔羽绒服 down coat〕内充羽绒填料的上衣。因其保温性较强，多为寒冷地区的人们穿着，也为极地考察人员所常用。羽绒服外形庞大圆润，不宜表现女性线条，固多用鲜艳的色彩来体现美感。超薄型羽绒服的问世，将给都市女性带来新的亮丽。<br/><br/>下装的成品术语<br/><br/>下装是指穿在腰节以下的服装，主要有各种裙子和各类裤子。下装的人体模型有两个，一是设计裙子时用的锥台模型，二是设计裤子时用的马鞍模型。<br/><br/>裙子的成品术语<br/><br/>〔背心裙 Jumper skirt〕指上半身连有无领无袖背心结构的裙装。这种造型多为中学校园服装所采用。<br/>〔斜裙 bias skirt〕指从腰部到下摆斜向展开成“’”字形的裙子。斜裙在裁剪时由于臀围放松量的充足，一般不把臀围作为控制尺寸，仅有腰围和裙长即可裁剪。平时人们所说的四片裙，接近斜裙的造型，但由于下摆适中，所以仍然需要测量与控制臀围的尺寸。<br/>〔鱼尾裙 fish tail skirt〕指裙体呈鱼尾状的裙子。腰部、臀部及大腿中部呈合体造型，往下逐步放开下摆展成鱼尾状。开始展开鱼尾的位置
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<title><![CDATA[第一时尚学园-童装主题论坛]]></title> 
<author>adicom &lt;admin@yourname.com&gt;</author>
<category><![CDATA[1FEF.COM]]></category>
<pubDate>Sat, 19 May 2007 11:23:58 +0000</pubDate> 
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	<br/><strong>2007/04/25,1FEF童装论坛正式更名为:"第一时尚学园-童装主题论坛",简称"第一学园",<br/>论坛的发展思路是建一个学院式的童装设计学习交流互动平台,是所有中国童装设计师和爱好童装人们共同的网络家园和网络学堂.</strong><br/><br/><br/>论坛交流群:30200177<br/><br/>访问地址:<br/><a href="http://www.1fef.com" target="_blank">http://www.1fef.com</a> <br/><br/><a href="http://www.1fef.cn" target="_blank">http://www.1fef.cn</a><br/><br/>LOGO:<a href="http://www.1fef.com/images/logo2.gif" target="_blank"><img src="http://www.1fef.com/images/logo2.gif" class="insertimage" alt="点击在新窗口中浏览此图片" title="点击在新窗口中浏览此图片" border="0"/></a><br/><br/><div class="quote"><div class="quote-title">引用</div><div class="quote-content"><br/><strong><span style="font-size: 18px;">第一时尚学园－童装主题论坛最初蓝图 JusT FoR kiDs</span></strong><br/><br/><strong><br/><span style="color: Red;">问题一：建网站的目的是什么？</span> <br/><br/>回答：建立一个公益性服务的童装设计学习交流平台,旨在打造中国最大、最专业的童装设计师学习交流场所,建站理念" 免费共享,资源有献,共享无限"<br/><br/><br/><span style="color: Blue;">问题二：设想中的网站规模是多大？</span> <br/><br/>回答： 规模不是1FEF建站首考虑的事项,旨在服务中国童装设计,让我们一起体味快乐成长! 但求"专业、专一"<br/><br/><br/><span style="color: DarkOrange;">问题三：如何访问网站,独立域名是什么？ </span><br/><br/>回答:第一学园-童装主题论坛的永久域名:<a href="http://www.1fef.com" target="_blank">www.1fef.com</a>,音意为"衣服衣服",1FEF.COM!<br/><br/><br/><span style="color: Purple;">问题四：1FEF的主要目标受众是谁？ </span><br/><br/>回答：童装行业相关人员,包括在校的服装设计专业或有在童装方面发展意向的准童装设计师、已经在岗位工作的童装设计师、童装生产厂家、童装销售陈列员、童装经营销售商、各年龄段关注童装行业的青少年以及社会人士<br/><br/><br/><span style="color: Black;">问题五：基于受众定位，希望网站有怎样的设计特色？ </span><br/><br/>回答：网站以内容为本，力求视觉设计新潮，登录速度快 <br/><br/><br/><span style="color: Sienna;">问题六：准备如何推广网站？网上、网下或者两者并举？ </span><br/><br/>回答：<br/>1. 搜索引擎 &nbsp;已登陆信息<br/>2. 付费广告 &nbsp;未到此阶段<br/>3. 新闻邮件&#92;定向电子邮件 &nbsp;扰民政策 对此反感<br/>4. 免费广告 &nbsp;寻求合作伙伴<br/>5. 免费咨询服务 &nbsp;提供互动互助交流平台<br/>6. 友情链接 &nbsp;你好我也好<br/>7. 分类广告 &nbsp;内部<br/>8. 页眉广告 &nbsp;内部调制<br/>9. 其他 <br/><br/><br/><span style="color: DarkSlateGray;">问题七：1FEF会成为经营性网站吗？ </span><br/><br/>回答：1FEF力行免费共享,坚持做专业的童装设计交流网站,设计资源有献,共享无限! <br/><br/><br/><span style="color: Magenta;">问题八：准备如何经营这个网站？ </span><br/><br/>回答：一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮,1FEF寻求伙伴,一起成长</strong></div></div>
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